(RPP)
Nama Sekolah : SMK Perguruan Rakyat 1
Mata Pelajaran : Kewirausahaan
Kelas/Semester : X/I (Satu)
Standart Kompetensi : Menerapkan jiwa kepemimpinan
Kompetesi Dasar : Membangun Visi dan Misi Usaha
Indikator :
1 Visi dan misi usaha yang telah di
pahami
2
Mampu merumuskan visi dan misi usaha
3
Mampu merumuskan tujuan usaha
Alokasi waktu : 4 x 45 menit
A. Tujuan Pembelajaran :
·
Siswa dapat menyebutkan
pengertian visi, misi dan tujuan usaha
·
Siswa dapat
membedakan visi, misi, dan tujuan usaha
·
Siswa dapat
menyusun visi, misi, dan tujuan usaha
·
B. Materi pokok :
·
Pengertian
visi, misi, dan tujuan usaha.
·
Cara membedakan
visi, misi, dan tujuan usaha
·
Cara merumuskan
visi, misi, dan tujuan usaha
·
Semangat untuk
mewujudkan visi, misi, dan tujuan usaha
C. Metode Pembelajaran :
Metode ceramah, tanya jawab, diskusi,
pemberian tugas dan praktek.
D. Skenario Pembelajaran :
1) Kegiatan awal :
1. Membuka pelajaran dengan memberi salam dan
mengecek kesiapan siswa
2. Presensi dan apersepsi
3. Guru menjelaskan kompetensi yang akan dicapai, teknik
penilaian yang digunakan serta kegiatan yan akan dilaksanakan
4. Peserta didik diberikan penjelasan tentang
strategi pembelajaran
5. Peserta didik memperoleh modul
6. Guru membagi kelompok diskusi masing masing
kelompok maksimal 7 orang
2) Kegiatan Inti :
Eksplorasi
·
Siswa membaca
modul
·
Siswa menggali
berbagai macam informasi tentang visi, misi, dan tujuan usaha
Elaborasi
·
Secara berkelompok
siswa melakukan diskusi tentang visi, misi, dan tujuan usaha
·
Siswa membuat
kesimpulan tentang visi, misi, dan tujuan usaha
Konfirmasi
·
Presentasi
dan tanggapan hasil diskusi antar kelompok
3) Kegiatan Akhir
1. Guru menunjuk beberapa siswa untuk memberi
kesimpulan akhir tentang visi, misi, dan tujuan usaha
2. Guru memberi penguatan dan menyimpulkan tentang
visi, misi, dan tujuan usaha
E. Sumber dan alat :
1. Sumber :
-
Buku paket
-
Buku lain
yang relevan
-
Modul
2. Alat
-
CD
pembelajaran
-
LCD Proyektor
-
Laptop
-
Papan Tulis
F. Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik/jenis
: kuis dan tugas individu
2. Bentuk instrumen :
tes tertulis, tes lisan, dan praktek lapangan
Mengetahui
Jakarta, 18 Desember 2013
Kepala SMK Perguruan Rakyat 1 Guru Mata
Pelajaran
Drs. SAKIRAN, M.M. M.Pd. Muhammad Rian Hardianto, S.Pd.
